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Futures Literacy

Von: Markus F. Peschl
Vom Lernen über die Welt zum “Co-becoming” mit ihr

Dies ist ein Auszug aus dem Entwurf eines Artikels, der 2022 in einem Sammelband über menschliche Lernräume von Christine Kohlert, bei Springer erscheinen wird.

Zukunftskompetenz ist keine Fähigkeit, „die Zukunft zu kennen“, sondern es geht vielmehr darum, mögliche Zukünfte zu explorieren, vorzubereiten und zu ermöglichen. Sie schafft die Voraussetzungen dafür, dass sich eine positive Zukunft entwickeln kann.

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