Wenn wir Lerner-Bedürfnisse respektieren, Änderungsdynamik voraussetzen, Komplexitätssteigerung ernst nehmen und moderne Werkzeuge, Methoden und Möglichkeiten nutzen, kann Lernen doch nicht mehr genau so aussehen wie bisher, oder?
Neue Technologien, neue Möglichkeiten für das Corporate Learning. Lernen funktioniert längst nicht mehr (nur) in klassischen Standard-Seminaren. Es braucht ein Redesign des Lernens, das die aktuellen Bedürfnisse und Anforderungen an die Mitarbeitenden im Blick hat. Lernen soll sozial, sprich auch über Networking auf Plattformen, über gemeinsamen Austausch, tasked based, active und engaged verlaufen – so Harald Schirmer, der uns in dieser Folge Einblick in seine Lernstrategie und -projekte bei Continental gibt. Neugier und Selbstwirksamkeit beim Lernen sind für ihn zentrale Stellhebel. Schirmer gibt auch Einblicke, welche Rolle das Lernen bei der Transformation spielt.
